Ваш регион: Санкт-Петербург 05:55 Мск 27.03.2017
Информационно-аналитический сервис
строительного сообщества
Публикации
02.09.2015

Новые образовательные технологии больше не уживаются в границах типового здания школы

Недавно было 1 сентября, начало нового учебного года, и самое время поговорить о том, как архитектура и дизайн школьных зданий влияют на процесс обучения. Предлагаем обсудить финский опыт в создании новых образовательных пространств и поговорить о том, какие решения в архитектуре финских школ могут быть перенесены на российскую почву.

Согласно международным исследованиям, последние несколько лет финские школьники демонстрируют устойчиво высокие показатели в учебе. И в этом заслуга не только преподавателей, но и создателей инновационной образовательной среды: финские школы заметно отличаются от российских школ принципами построения внутреннего пространства.

Для начала заметим: у финских школ нет номеров, на фронтоне здания школы может быть написано только ее название.

Основной особенностью финских школ в части архитектуры и дизайна является многофункциональность помещений. Во всех финских школах существуют так называемые универсальные помещения и специализированные классы, тех и других примерно поровну. В коридорах оборудованы помещения для приватного обучения, есть зоны для самовыражения, причем как для школьников, так и для учителей.

Во время уроков финские школьники могут свободно передвигаться, это не запрещено правилами, и выходить из классов в приватные зоны для самостоятельной работы.

Специализированные аудитории предназначены для детей, испытывающих трудности в учебе. Некоторые дети проводят в таких классах совсем немного времени, а потом возвращаются к своим одноклассникам. Бывает, что кому-то из ребят приходится проводить в специализированных аудиториях почти все свое учебное время и получать помощь практически по всем предметам. Специализированные аудитории в финских школах всегда оснащены "наглядной агитацией" в виде плакатов с особыми отметками в алфавите или таблице умножения, с подписанными правой и левой руками.

Важное место в организации школьного пространства финской школы занимают прилегающие к школе дворовые пространства. Это чаще всего парковые территории, оборудованные свободным Wi-Fi, и здесь тоже проводятся занятия. Каждый педагог один раз в неделю обязательно проводит урок на открытом воздухе.

Актовый зал-столовая в обычной финской школе

Рис. 1. Актовый зал-столовая в обычной финской школе

Во время перемен финским школьникам запрещено находиться в помещениях. В любое время и при любой погоде дети проводят свое свободное время на улице. Их активное времяпрепровождение обязательно контролирует дежурный преподаватель.

Остальные учителя после звонка на перемену тоже покидают классы. И направляются в учительскую, в которой есть все необходимое для отдыха и общения: диваны, личные шкафчики, компьютеры, кухня, туалетная комната и т.п.   В любой стране мира дети вносят в окружающую среду много красок самим фактом своего присутствия, и в Финляндии решили, что этого более чем достаточно, и школьная среда должна быть спокойной. В большинстве классов, в частности, в буквальном смысле слова прозрачные стены. Это позволяет учителям держать детей в поле зрения постоянно, в том числе в тот момент, например, когда они выходят в приватную зону. А за работой самих учителей может наблюдать директор учебного заведения. И не только через прозрачные стены. В финских школах директор школы может войти в класс в любой момент, без предварительного предупреждения.

Все школьные классы финских школ, естественно, прекрасно оснащены технически. Здесь есть все необходимое для учебы: компьютеры, планшеты, маркерные доски, проигрыватели, и любая техническая новинка тут же  становится частью учебного процесса.

Каждая финская школа имеет свои особенности в организации внутреннего пространства, но одно объединяет практически все учебные заведения. В центральной части здания любой школы существует огромное пространство - столовая и актовый зал одновременно, наполненное светом и воздухом.

Все проекты устройства школ в Финляндии имеют государственную поддержку с относительно небольшим бюджетом.

Можем ли мы в России использовать финский опыт в части инновационной организации школьного пространства? Все ли приемлемо для россиян из вышеназванного, все ли целесообразно использовать? И возможно ли в принципе согласовать организацию школьного пространства по-новому в Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки?

Семейная школа "Калчуга" в Подмосковье

Рис. 2. Семейная школа "Калчуга" в Подмосковье.
Все, что изображено на снимке, придумано детьми, их родителями и учителями

На эти и другие вопросы ответят участники крупнейшей в России конференции по новым образовательным технологиям, которая состоится в Москве 14-15 сентября 2015 года.

Одна из сессий конференции - "Архитектура и дизайн школы". Обратите внимание на спикеров и темы в рамках этой сессии конференции.

Экспертная дискуссия - "Архитектура школы". Модератор дискуссии - Марк Сартан, генеральный директор компании "Умная школа". 

Доклад "Архитектура школы завтрашнего дня: новые идеи, концепции, сценарии". Спикер: Ларс Гиллинг, главный архитектор архитектурного бюро CEBRA (Дания).

Доклад "Новые образовательные пространства". Спикер: Яри Инкинен, основатель и руководитель архитектурного бюро Gullstén-Inkinen Design & Architecture (Финляндия).

Интерактивный мастер-класс "Применение международных архитектурных решений в России". Модератор: Анна Шапиро, главный архитектор мастерской "Атриум".

Презентация проекта "Реконструкция старых московских школ". Спикеры: Лариса Мельникова, руководитель отдела архитектуры Студии Артемия Лебедева.

Доклад "Модернизация инфраструктуры городской сети общеобразовательных организаций". Спикер: Дмитрий Дехант, научный сотрудник НИУ ВШЭ (Высшая Школа Экономики).

Доклад "Партнерство педагогов и архитекторов". Спикеры: Екатерина Клецкая, основатель и архитектор компании ICEOFF.

Подробности о конференции здесь: http://edcrunch.ru/

  0
  2601
Темы
Актуально
Сто раз проверь, один отрежь. Выбираем земельный участок для строительства дома
21.03 Сто раз проверь, один отрежь. Выбираем земельный участок для строительства дома
Вот несколько советов, которые помогут максимально беспроблемно пройти процесс от выбора земли до ее покупки.
 
  2379
Декор из стеклянных банок - делаем оригинальные вещи из самых обычных
20.03 Декор из стеклянных банок - делаем оригинальные вещи из самых обычных
С помощью обычных стеклянных банок можно создать уникальный и экстравагантный декор для дома. В копилку идей для вашего дома!
 
  2581